1.《最強(qiáng)大腦》中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)國(guó)際挑戰(zhàn)賽連續(xù)輸給了日本和英國(guó)，這個(gè)結(jié)果當(dāng)初您有沒(méi)有想到過(guò)？

　　其實(shí)是想過(guò)的。我們覺(jué)得自己在進(jìn)步，而且進(jìn)步得很快，但別人也沒(méi)歇著啊，而且日本、英國(guó)腦力運(yùn)動(dòng)起步得比我們?cè)绾芏啵螞r他們的進(jìn)步難道比我們小嗎？輸贏很正常，上了臺(tái)什么情況都有可能發(fā)生，觀眾總以為《最強(qiáng)大腦》國(guó)際賽的輸贏是可以做手腳的，我們希望哪國(guó)贏就行，我想說(shuō)的是，我們只能做評(píng)估，但我們什么都決定不了，國(guó)際賽上有多少項(xiàng)目是直到最后一刻我們才被驚嚇到的呢……

　　2.《最強(qiáng)大腦》第一季時(shí)，中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)在國(guó)際挑戰(zhàn)賽里是三場(chǎng)全勝的，盡管有小的挑戰(zhàn)項(xiàng)目的失誤，但是每一場(chǎng)都能取得最終的勝利，跟第一季相比，哪些因素導(dǎo)致了第二季這兩場(chǎng)的失敗？

　　第一季很多選手有豐富的大賽經(jīng)驗(yàn)，比如王峰，比如鄭才千都是國(guó)際比賽的老面孔，而第二季新人較多，甚至可以說(shuō)是腦力界的“草根”吧，無(wú)論比賽經(jīng)驗(yàn)還是心理素質(zhì)上都不算有優(yōu)勢(shì)。而且可以看到，第二季我們減少了記憶類項(xiàng)目，就是希望挑戰(zhàn)能夠多樣化，而我們丟分的大多也都是非記憶類項(xiàng)目。我并不覺(jué)得這有什么不好，這給我們的警示很多，如果真的還能有第三季的話，我們這群研究團(tuán)隊(duì)，這個(gè)欄目組，還是不會(huì)為了輸贏之類去迎合什么，我們還是會(huì)繼續(xù)拼命超越原先的。

　　3.中日挑戰(zhàn)賽的項(xiàng)目設(shè)置跟其他項(xiàng)目相比更加綜合和復(fù)雜，比如魔方大戰(zhàn)，需要完成多種不同魔方的復(fù)原，鐵腦三項(xiàng)則加上了考驗(yàn)雙腦的內(nèi)容，同時(shí)心算兩個(gè)算式，這個(gè)難度合理嗎？世界上是否有過(guò)先例？

　　難度合理。這個(gè)類型的題目在閃電算一開(kāi)始就出現(xiàn)了，練習(xí)閃電算的選手都練習(xí)過(guò)“雙腦”，不算新鮮，不過(guò)大家應(yīng)該是第一次在節(jié)目中看到。因?yàn)橛嘘P(guān)這種腦力知識(shí)，我們的普及確實(shí)還不夠，當(dāng)然，訓(xùn)練“雙腦”也是很考驗(yàn)人的，不論是天賦還是后天刻苦。

　　4.扇面之謎的項(xiàng)目有一些疑問(wèn)，有人認(rèn)為它對(duì)于日本選手原口證來(lái)說(shuō)，是考驗(yàn)眼力和記憶力，但是“水哥”王昱珩放棄了觀察，幾乎可以說(shuō)是用無(wú)法解釋的微視觀察力，和自己的想象力完成了比賽，您覺(jué)得這種算不算是“走捷徑”？項(xiàng)目設(shè)置的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)選手可以“取巧”？

　　不能叫取巧，只能說(shuō)兩個(gè)選手能力不一樣，王昱珩是微觀辨識(shí)的能力，日本選手是記憶力，兩位選手用各自擅長(zhǎng)的能力挑戰(zhàn)同一個(gè)項(xiàng)目，這是合理的。結(jié)果是考量成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)，至于用什么樣的能力完成，取決于選手。我們前段時(shí)間也在研究，可不可以在國(guó)際賽上做這種嘗試，一個(gè)項(xiàng)目，不同的選手用自己的技能通過(guò)不同方式來(lái)完成，這應(yīng)該是相當(dāng)精彩的。不過(guò)腦力的任何一個(gè)嘗試，確實(shí)不同于唱歌、跳舞的嘗試改變那樣方便，我們還有太多太多的模擬實(shí)驗(yàn)和測(cè)算要做，起碼這一季還沒(méi)有做得很好。

　　5.您說(shuō)過(guò)，閃電算是日本的“國(guó)算”，日本對(duì)閃電心算非常重視。此次中日競(jìng)技，我們也確實(shí)看到了日本選手近乎變態(tài)的閃電算技能。為什么會(huì)在挑戰(zhàn)賽里設(shè)置這個(gè)項(xiàng)目，讓我們的選手去挑戰(zhàn)日本強(qiáng)項(xiàng)？專家團(tuán)隊(duì)在挑選項(xiàng)目時(shí)是優(yōu)先考慮項(xiàng)目?jī)?nèi)容，還是優(yōu)先考慮選手？

　　我們的選手也不弱啊，項(xiàng)天佑、吳仁竣都拿過(guò)省級(jí)、國(guó)家級(jí)的冠軍，不存在“以卵擊石”的說(shuō)法。只是我們恰好有了這樣的選手，因此就有了這樣的項(xiàng)目。項(xiàng)天佑是第一季遺留的選手，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有找到合適的項(xiàng)目給他，正好第二季的國(guó)際賽加入了日本隊(duì)，而日本又是閃電算強(qiáng)國(guó)，所以才應(yīng)運(yùn)而生了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)拿到辻洼凜音的資料時(shí)，并沒(méi)有覺(jué)得她很特別，但小姑娘的進(jìn)步幾乎是一日千里，等到我們見(jiàn)到她已經(jīng)是半年后，她的技能已經(jīng)提升到一個(gè)新的境界，這是我們始料未及的。至于那場(chǎng)比賽，所謂的“碾壓”，所謂的“震撼”，實(shí)話說(shuō)我們是驚嘆的，但并不自卑，項(xiàng)天佑和吳仁竣也是孩子，他們展現(xiàn)出的風(fēng)范，以及重壓下力挽狂瀾的那種氣魄，我覺(jué)得不比任何一個(gè)競(jìng)技選手差。

　　6.這次中日挑戰(zhàn)賽，《最強(qiáng)大腦》第一次出現(xiàn)了團(tuán)體賽的項(xiàng)目——鐵腦三項(xiàng)，而且這個(gè)項(xiàng)目的分值為兩分，此項(xiàng)目的輸贏基本就決定了中日挑戰(zhàn)賽的輸贏，這次為什么會(huì)想到設(shè)置團(tuán)體賽的形式？團(tuán)體賽比的還是日本強(qiáng)項(xiàng)，是不是對(duì)中國(guó)隊(duì)有欠公允？

　　前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，中國(guó)選手不弱，只是對(duì)手進(jìn)步得太快，比我們的小選手更快，團(tuán)體賽更好看，習(xí)慣看競(jìng)技的人都知道。

　　7.鐵腦三項(xiàng)里，日本小選手辻洼凜音的表現(xiàn)非常驚艷，她天賦異稟，可以說(shuō)“碾壓”了其他三位選手。該項(xiàng)目中，中國(guó)隊(duì)的兩位小選手后天努力的成分比天賦要大，這是不是說(shuō)明，在心算界，天賦是不可超越的？她是如何做到的？能用科學(xué)解釋嗎？

　　天賦肯定是有的，但沒(méi)那么玄乎，接受系統(tǒng)的訓(xùn)練很重要。

　　8.中英場(chǎng)“消失的密碼”項(xiàng)目，跟林建東之前挑戰(zhàn)的“國(guó)家寶藏”規(guī)則幾乎一致，只是多了一塊用來(lái)標(biāo)注的白板。按照林建東的說(shuō)法，白板的出現(xiàn)是讓選手不需要記憶質(zhì)數(shù)的方位。跟常規(guī)賽相比，這個(gè)項(xiàng)目的難度反而降低了，這對(duì)同時(shí)擅長(zhǎng)計(jì)算和記憶的林建東是不是不太公平，有遷就英國(guó)選手之嫌？

　　按照你的說(shuō)法，那反而應(yīng)該是英國(guó)選手遷就林建東了。輸就輸了，無(wú)論是我們科學(xué)團(tuán)，還是欄目組，沒(méi)有任何人去找借口開(kāi)脫。

　　9.世界大辭典項(xiàng)目讓觀眾眼前一亮，八種語(yǔ)言上千種詞條，如果純粹記憶的話，記憶容量非常大，而英國(guó)選手凱蒂·柯莫德精通多種語(yǔ)言，她在語(yǔ)言能力上有非常明顯的優(yōu)勢(shì)，專家團(tuán)隊(duì)肯定了解過(guò)選手的背景，為什么還是通過(guò)了這個(gè)項(xiàng)目？是否為了節(jié)目展示效果而偏向了英國(guó)選手？

　　這個(gè)和選手翻譯的背景沒(méi)關(guān)系，這本質(zhì)上就是個(gè)考驗(yàn)記憶力的項(xiàng)目。我基本上不對(duì)媒體回應(yīng)什么，因?yàn)楦鞣N評(píng)估、各種測(cè)算，在項(xiàng)目上可能看不出來(lái)什么，但是我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多輪的實(shí)驗(yàn)。實(shí)際上，比賽這件事情，用同一個(gè)項(xiàng)目，決定勝負(fù)，這難道不是最公平的嗎？我們經(jīng)過(guò)那么多輪的數(shù)據(jù)測(cè)算，將兩方競(jìng)技者的基數(shù)水平平衡在同一個(gè)量值上，這就能證明一切了。

　　10.“最強(qiáng)快遞”里記憶快遞單號(hào)和手機(jī)號(hào)的對(duì)應(yīng)組合，這種多位數(shù)純數(shù)字的記憶跟其他類型的記憶相比，難在哪一方面？專家團(tuán)隊(duì)為何會(huì)選擇這個(gè)項(xiàng)目來(lái)考驗(yàn)記憶界的教父？

　　2個(gè)小時(shí)記憶2300個(gè)數(shù)字，記憶量很大，比的是提取記憶的速度。Ben是個(gè)非常強(qiáng)的選手，我很高興這樣一個(gè)傳奇能走上最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)，尤其英國(guó)這場(chǎng)，來(lái)的人都是各種成名成家的牛人，他們的腦力數(shù)據(jù)記錄是非常驚人的，但是我們沒(méi)法給大眾看，因?yàn)橛腥擞信d趣看嗎哈哈……我已經(jīng)很佩服《最強(qiáng)大腦》這個(gè)團(tuán)隊(duì)了，這群人從一開(kāi)始設(shè)計(jì)心算答題，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)能轉(zhuǎn)出各種強(qiáng)大的令人驚嘆的腦力題了。我前兩天還在和他們聊，這群人每天既悲壯又驕傲，真的，在現(xiàn)在的電視圈，他們能有勇氣做出這樣一檔節(jié)目，而且拼盡全力完成得這么好，這次很多國(guó)外選手，都是主動(dòng)聯(lián)系上來(lái)的，因?yàn)樗麄円彩堑谝淮慰吹街袊?guó)能做出影響力這么大的科學(xué)節(jié)目。他們主動(dòng)在國(guó)內(nèi)選拔，挑最精英的遠(yuǎn)渡重洋過(guò)來(lái)，腦力精神這個(gè)東西，有時(shí)候很虛，但這種時(shí)候，你能實(shí)實(shí)在在感受到。我們這群人，一直都只想把科研做好，做研究成果，但是現(xiàn)在我們很熱衷融入節(jié)目組，一起設(shè)計(jì)、研究，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種方式傳遞科學(xué)精神，有意義得多。兩場(chǎng)比賽，輸了又如何，難道贏了就能證明什么嗎，輸了也是給我們警醒。還是那句話，如果真的還能有第三季，我們這群人，一樣沒(méi)辦法控制比賽結(jié)果，但我們還是會(huì)超越第二季，也許我們會(huì)走出去，帶著選好的人，去國(guó)外比，我們不用怕會(huì)遇到腦力界更牛的人，因?yàn)榈綍r(shí)候我們也會(huì)更牛，腦力競(jìng)技，不比是永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)步的。

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