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2016年9月24日，創新型素質教育領導品牌星空創聯旗下音樂（藝術）加盟品牌“星萌主”新聞發布會在京盛大開幕。星空創聯創始人兼CEO周楷程、教育部高校畢業生就業協會校企合作委員會秘書長徐守峰、著名古箏演奏家邱霽等出席了本次發布會。
“星萌主”品牌揭幕
本次發布會主要圍繞兩部分內容展開：一、星空創聯為響應國家“大眾創業，萬眾創新“的政策，積極承擔企業的社會責任，聯合教育部高校畢業就業協會發布了“助力音樂創業“公益計劃；二、著名古箏演奏家邱霽加入星空創聯，出任古箏教學總監。據統計，全國目前已有超過500萬人學習古箏。
今年應屆高校畢業生比去年增加16萬人，765萬畢業生就業面臨結構性難題，其中藝術類畢業生的就業難題尤為突出。另一方面，據相關統計，中國目前兒童素質教育市場有近2億兒童用戶群體，規模在350億元左右并保持30%的復合增速。在這組看似矛盾的數據中，星空創聯找到了平衡點——開放合作，真正用創業拉動就業。
2016年8月，星空創聯正式開放平臺合作，首批合作品牌 ——“星萌主”，定位于非一線城市的專業音樂（藝術）培訓加盟品牌。本次開放合作，旨在和行業共享星空的優質平臺資源，加大行業合作，讓更多地區的孩子們能享受到和北、上、廣等一線城市同等優質藝術教育培訓的同時，配合集團素質教育生態的品牌定位，迅速占領市場。該品牌一經推出就得到了行業及廣大音樂學子們的熱切關注，首次內部宣講會為期兩天，在沒有任何對外宣傳的情況下，近百人到場，并有一半以上到場人數當天簽訂合作意向書。
據悉，“星萌主”吸引創業者的主要原因有以下三點：
平臺優勢更專業
依托星空創聯集團平臺，“星萌主”攜手全球超過五十所頂尖音樂院校、近百名音樂大師等強勢資源，組成專業的教學開發團隊；借助星空遍布中國各地的落地教育經驗，對數十萬優質用戶市場進行深度了解，“星萌主”獨家研發適應等級評定考試與音樂素養教育平衡的獨家權威教材。
星空創聯創始人兼CEO周楷程發言
“著名古箏演奏家邱霽與星空創聯的全面合作，為我們的古箏教育注入新活力，是對星空創聯和‘星萌主’這一專業平臺的高度認可，相信未來我們能一同為音樂素質教育碰撞出更絢麗的火花，共同譜寫更絢爛的樂章。”星空創聯CEO周楷程說道。
模式輸出更權威
“星萌主”融合“創新性和社交性”等中國用戶特性，獨創頗具特色的“一對多”教學課程模式，使用戶在參與學習的過程中激發自身創新創作靈感，帶來更優質的教育體驗。
據悉，“星萌主”的核心特色包括教材獨創研發、一對多教學、考學一體、“造星計劃”等投資增值服務，而這一套完整的運營模式正是創業者亟需的。
著名古箏演奏家邱霽發言
活動中，邱霽分享了自己在音樂學習中的種種往事和收獲，還用自己的方式——獻曲，來表達了自己對“星萌主”的支持。邱霽說：“讓音樂產生商業價值，在幫助音樂專業畢業生的同時，使得音樂教育理念得到廣泛傳播，這是我們這些音樂人很樂意看到的，也是我加入星空創聯的原因之一。”
著名古箏演奏家邱霽現場演奏
“助力音樂創業”踐行企業責任
本次發布會，星空創聯為積極響應“大眾創業、萬眾創新”國家戰略，發起的大學畢業生創業的扶持計劃，是專業音樂院校的畢業生創業的直通車，免除首年加盟費用，提供品牌增值服務等一系列政策將針對全國音樂（藝術）類應屆畢業生開放。
“本次開放‘星萌主’助力創業加盟名額只是個開始，后面我們還會有更多的品牌加入到這一計劃中。我們星空希望不僅為畢業于音樂專業院校的學生提供‘創業、就業’的絕佳機會，更為其提供專業的運營、課程、教材上的全面支持，讓首次創業者免除顧慮。創業者只需安心將自己的音樂專業能力發揮出來，便可與星空創聯共享財富人生。“星空創聯CEO周楷程坦言。
教育部高校畢業生就業協會校企合作委員會秘書長徐守峰發言
教育部高校畢業生就業協會校企合作委員會秘書長徐守峰表示，希望更多音樂領域的專家加入到創業的平臺中來，為音樂行業的學子們的創業事業做出貢獻。“讓音樂專業的學生能夠利用自身的特長，將專業與教育融會貫通并產生公益效用，這是教育的目的和成功所在。” 徐守峰說道。
關于星萌主
星萌主，為星空創聯旗下獨立運營的事業部，負責包括音樂在內的藝術教學內容的研發和師資培訓，以及整體教案的優化和傳播，打造一套真正以“快樂”為核心的藝術教學體系。
星萌主針對各個年齡段的學員提供定制化的一對一音樂教學課程，包含鋼琴、古箏、小提琴、爵士鼓、吉他、聲樂等課程，品類多樣。通過經典主線教材和輔助趣味練習曲目完美結合，以靈活趣味的教學方法，激發并保持學員對音樂的興趣及熱愛。明確的級別設置，更為學員提供梯形成長空間。星萌主課程致力于培養學員的綜合 音樂素養，讓學員愛上音樂，開啟奇妙的音樂之旅。
關于星空創聯
創新型素質教育領導品牌--星空創聯，前身為創新型鋼琴教育連鎖機構星空琴行。
星空琴行成立于2012年6月，創始團隊全部來自阿里巴巴。他們不僅擁有豐富的實戰經驗，更有著同一個夢想：“讓鋼琴更近一點。”懷抱這一共同夢想，他們堅定的踏入了鋼琴教育領域，喊出“快樂學琴”的教學理念，并通過“到店體驗、上門教學”的創新型服務模式，迅速吸引了大量學員，成為資本追逐的焦點。
2013年8月，星空琴行獲得雷軍順為資本A輪投資；
2014年9月，藍馳創投領投B輪，順為跟投；
2015年6月，嘉御基金2000萬美金領投C輪，藍馳創投和順為繼續跟投。
充足的資本，優良的團隊，廣闊的市場，星空琴行在3年的時間里，線下體驗店進入全國21個城市，數量達到60余家，長期付費會員數萬名，平臺老師達千余人。2013年即獲《創業家》雜志舉辦的“黑馬大賽”年度八強，行業冠軍。
2015年下旬，星空琴行乘勝追擊，正式進軍素質教育領域，通過自主研發及戰略投資，開拓了鋼琴教育培訓之外的“琴、棋、書、畫、舞蹈”等業務線，集團品牌正式升級為——星空創聯。
目前，星空創聯旗下已經擁有線上以“藍姐姐”為主體的領先素質教育平臺，線下以“星空琴行，六藝學館，玩美時光，星萌主，星空機器人”等為核心的素質教育全品類產品線，未來會繼續通過對素質教育全領域的優化整合，全力打造“一站式素質教育服務平臺”。
邱霽個人簡介
邱霽，古箏演奏家，箏演奏與教育專業碩士，中國音樂學院國樂系副教授，碩士研究生導師，出版過多本古箏教材。
邱霽自幼練習鋼琴，10歲轉向古箏，18歲出版第一張個人專輯，19歲獲得全國古箏大賽一等獎。早期演奏風格以技巧難、曲目新著稱，《抒情幻想曲》、《劍令》等現代箏樂名曲，都由其首演，近年專向演奏傳統箏樂名曲。
作為華夏室內樂團團長、中德音樂家“五行樂隊”成員、華夏民族樂團獨奏家，舉辦過數十場獨奏音樂會，演出足跡遍布海內外，她的演奏被海外媒體稱為“藝術與技巧的完美結合”。
